青木共眠

Hello呀，宝子们，今**播，我要来当一回真正的主播，带你们沉浸式上学吧。

也是首接熬过早读，早读真的好讨厌。

这是令人讨厌的一天啊。

其实每一天都很讨厌，然后就是课间10分钟。

他们也是首接不去上厕所，也不是那么急。

下节啥课呀？

同桌，“Hello呀，屏幕前的宝子们，我是他的同桌陈逸。

下节是语文课。”

开头就语文吗？

怎么怎么今天这么背的手气。

那晚自习呢。

语文呗。

我不行了，宝子们，我这同桌怎么这么欠揍的语气。

首接翻出语文书。

找一下我的黑笔吧。

一阵沙哑的嗓音从广播里传出来。

马上上课了，请同学们立即回到班级，坐到座位上，否则后果自负。

门口的铃木同学当然不相信。

什么后果自负，我才不相信呢。

也就只有你们这些蠢货才会相信。

我就不进去，他又能拿我怎样。

玩家铃木没有及时进入班级死亡！

啊！

铃木的尖叫声从班级门口传出来。

救命啊啊，救救我，我不要死！

江眠的声音颤抖道:不听规则真的会死亡啊。

同桌，听规则吧，听点好人劝吧。

那肯定的呀，都死了一个铃木了。

又是一阵沉默。

江眠率先打破沉默，谁知道下一次又是谁。

也是，她不听规则劝后果吧。

这场游戏中本来就只能活一位玩家啊，谁能活。

谁也说不清，那只能自己争。

本身就是场生存游戏，你死我活的游戏又哪来和谐友爱呢。

谁活谁死。

谁也料不准，谁也还看不到最后的结局。

“嗯，同桌。

你说你们玩家成功通过副本后，我们还会存活吗？”

会，当然会，怎么可能不会活。

陈逸苦笑一声，我们会无限重生无限体验死亡的绝望。

我们看似活了，却只是一个破碎不堪的**。

只有A班他们不会接受死的痛苦。

我什么时候能到A班。

同桌，别灰心，我们两个加油努力吧，我看那个上面不是有那个期中**考的优秀的，可以进入A班。

咱们两个一起努力，肯定能进入A班。

好，同桌，我们就一起努力学习。

这沙哑的声音又从广播里传出来上课了，同学们请坐好，等待老师进入班级开启课堂。

一个脸蛋圆圆，扎着高马尾，1米65左右。

看着三西十岁左右的老师，同学们，你们好，我是你们的新班主任。

吴老师。

我们开始上第一课了。

请同学们大声朗读第一课《沁园春长沙》沁园春长沙一阵整齐的朗读声从班级里传出。

《沁园春长沙》沁园春是词牌名。

长沙是词题，它是我们的领袖***所写。

本文表达了《沁园春·长沙》表达了**青年以天下为己任的豪情壮志，以及对**命运的深沉思考与乐观**的憧憬。

**理想与担当精神 全词以湘江秋景为**，通过“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”

的叩问，既展现青年对时代变革的关切，又凸显以**理想改造旧中国的决心。

结尾“到中流击水，浪遏飞舟”更是以象征手法，表达**者勇立时代潮头、力挽狂澜的坚定信念。

青春热血与集体追忆 下阕通过回忆求学时期与同学指点江山、激扬文字的峥嵘岁月，强调青年一代的风华正茂。

此词以雄浑壮丽的意境和激昂的语言，融合个人情感与时代使命，成为早期**精神的典型象征。

同学们，我将这些放到了PPT上，同学们抄到书上空白处。

同学们，是我们今天的课大概上了一半，下午第一节还是语文课，我们将剩下一半讲完。

叮铃铃，叮铃铃，下课铃也响起来了。

宝子们，今**播大概是上的最认真的一次课吧，这个老师讲的真的很好，讲的也是非常明白。

我们到课程表前面看一下节什么课吧。

江眠抬头一看便震惊住了。

语数英三个都连在一起，第西节还是个数学。

死亡课程呀，这么多讨厌的课，尤其是这数学和这英语这两像什么夫妻一般天天结合起来都不知道是看不懂这是数学还是英语。

一转眼到了下课的时间Hello呀，宝子们，你们想主播了没？

我来给你推荐一个护手霜哈，他的名字叫做呃不行，主办方没有给主播打钱，主播不能给他代言。

但是它质地上手还是非常好，还容易抹开，然后香味也是持久的，建议宝子们去买一个，呃，但是容易遭到讨厌人的举报。

如果不相信主播的话，主播可以随机抓几个路人来吧。

江眠看了一下找了几个离的近的女生问:“宝子，你要不要抹一下我的护手霜？

很香的。

″几个女生回答:″啊，可以吗？

可以给我们一点吗？

"当然可以呀，宝子，来宝子伸出你们的手。

江眠拧开了护手霜的盖子，再从下面往上挤了一些给这几个女生抹。

几个女生们抹完说:"护手霜很香哦，和你很般配。

很衬你。”

江眠脸上露出了害羞的神色，谢谢啦~。

于是又回到了座位。

宝子们看到了吗？

这个护手霜我随机找了几个路人都问很香哦。

所以呢主播是建议买的哈，它也不怎么贵，所以主办方给主播打钱！

哈哈，主办方嗯，当然不需要给我哈，我就是一个开个玩笑，开个玩笑，宝子们当个娱乐就行了，不要当真。